четверг, 12 декабря 2019 г.



Вивчаємо рух по колу

Відеоролик, створений учнем 7-го класу в темі " Рух по колу", стверджує про здатність дитини до успішного  використання інтерактивних методів навчання  та спроможність представити власний проект. 



понедельник, 4 ноября 2019 г.

Фантастична астрономія


Ви дивитеся в небо, хоча б інколи? Якщо ні, то ви багато втрачаєте. Наприклад, меньше мрієте, рідко знімаєте стрес, не замислюєтеся про велич небес, не фантазуєте!
Декілька цікавинок з фантастичної і разом реальної астрономії!


понедельник, 23 сентября 2019 г.



Фізика в коміксах! Чому б і ні?


Незвично, коли наука представлена таким цікавим методом, ще й дитиною!

Завітайте на сторінку " Учитель і учень"

четверг, 8 августа 2019 г.


Як визначити час за допомогою вашої долоні і Сонця? 

           Якщо забули або втратили годинник, а мобільник не працює, то можна запитати у перехожих. А якщо їх немає поблизу?
           Пропоную один з варіантів, як визначити час без годинника, щоб  хоча б трохи орієнтувалася в способах визначення часу.
Тисни на Смайл і дізнавайся 😊

среда, 31 июля 2019 г.


Як працює сенсорний екран?

        Як взагалі влаштований сенсорний екран? Незважаючи на те, що Джонсон першим придумав сенсорний екран, популярність він придбав лише в 1970-і, коли випадково з'явився резистивний сенсорний дисплей. 
       Нову технологію стали розвивати далі, і в 1980-і вчені з Університету Торонто винайшли перший мультисенсорний дисплей. Перші ж телефони з сенсорним екраном з'явилися трохи пізніше, в дев'яностих.
                                      
                              Перегляньте відео і ви дізнаєтеся набагато більше:)


понедельник, 17 июня 2019 г.

Теплопровідність


        Під час вивчення теми "Теплопровідність" важливим етапом в розумінні данного поняття та процесів теплопередачі, танення відіграє наочності різного типу.  Я використала видео експеримент від  physicsfun.




Пропоную низку питань, які допоможуть зрозуміти  
глибину знань дитини з даної теми
 як на уроці тематичного оцінювання,
так й під час виконання лабораторної роботи. 
Ви зможете додати власні питання, або скоректувати вже надані:

1. Які речовини використані в експерименті?

2. За якої температури для всіх предметів відбувається експеримент?
3. Який процес показаний у відео?
4. За допомогою яких фізичних величин можна описати даний процес?
5. Спробуйте назвати причину швидкого танення льоду на алюмінієвій підставці?
6. Чому на дерев яній підставці лід майже не тане?
7. Що може означати шкала на ребрі підставок?


Успіхів😉

    воскресенье, 10 марта 2019 г.

    Вчимося презентувати власний дослід

                 Дослід  - справа не з легких! Необхідно обміркувати, на яку конкретно тему учень бажає виконати проект, які матеріали та інструменти слід використати, в якій формі представити кінцевий результат. Але ще складніше - поділитися власним досвідом з виконання єксперименту перед аудиторією. 
                Робота учениці 7 класу заслуговує на увагу, тому що дитина її віку не завжди має ораторські якості, вміє систематизувати і аналізувати, а також коректно оформити отриманий результат. Дівчина впоралася дуже гідно щодо свого віку. 
                Перша спроба, як свідчить мій досвід, не остання спроба у виконанні експериментальних робіт. Дана робота -  перші кроки до більшого  досліду і шлях до роботи в МАН.

     

    понедельник, 7 января 2019 г.


    Флеш-анімації на PHET

             Цікавий ресурс, який сподобається не тільки вчителям а й учням.
    якщо ваш кабінет не оснащений різноманітними приладами та пристроями, то флеш-анімації як раз для вас!!!
             Ресурс можна використовувати для підготовки до уроків, презентацій власних досліджень, як творчий рівень  під час виконання лабораторної чи проектної роботи.
             Спробуйте, ви залишите ся з позитивними емоціями після роботи з даним ресурсом. Про історію створення та команду, яка працювала над анімаціями ви можете прочитати 
    на сайті PHET. 


    суббота, 5 января 2019 г.


    Створюємо інтерактивні плакати

              Зустрічайте нову версію презентації власного проекту!
    Це не тільки компактно, але й захоплює при  створенні і, звичайно, змушує плідно працювати над обраною навчальною темою.
               Приклад роботи з інтерактивними плакатами